保育園５歳児｜６月の指導計画（月案）2025年度版 ※ダウンロード可

保育園の６月の指導計画（月案）５歳児編です。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。

※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2025年春号ふろく「2025年度版 指導計画」と同内容です（園児の写真は除く）。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。

前月末の子どもの姿

• 当番活動が定着してきたことが、「手伝いたい！」「誰かの役に立ちたい！」という意欲につながるとともに、思いやりの気持ちが芽生えてきている。（社会生活との関わり）
• 遊びの中では、工作に取り組む子が増えている。片づけに課題が残る。（思考力の芽生え）
• 畑の栽培物や、生き物の世話や観察を、友達とともに意欲的に取り組む姿がある。（自然との関わり・生命尊重）

今月のねらい［５歳児 ６月］

• 栽培活動を通して、生長や収穫を楽しみにしながら世話をする。
• 楽しみながら楽器に触れ、みんなと音やリズムを合わせて合奏する。
• プール遊びや水遊びを思う存分楽しみ、水の性質を活用した遊びを友
• 達と楽しむ。

クラス作りのポイント（言葉で伝え合い、かかわりを深める）［５歳児 ６月］

• 子ども同士で話す姿を見守りながら、場面に応じた言葉の使い方を教え、互いの思いや考えが伝わるようにする。
• 朝の会や帰りの会を活用しながら友達に興味を持ち、かかわりを深められるようにする。
• 保育者が一人ひとりの声に耳を傾けて、考えや要求を言い合える雰囲気作りを行うことで、遊びや生活がより楽しいものになるようにする。また、子どもたちの声を生かしながら、生活を組み立てていくようにする。

指導計画PDFダウンロード［５歳児 ６月］

協力／まつかわ幼稚園（山形・高畠町）

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