新 幼児と保育のお知らせ

〈 目次 〉

【別冊ふろく】

立案に役立つ年齢別実践例
0・1・2歳児の指導計画 ８月～11月
監修／今井和子先生(「子どもとことば研究会」代表)

【特集／連載】

0・1・2歳児クラスの保育実践レポート
夏のわくわく発見
監修／宮里暁美先生(お茶の水女子大学こども園前園長)
レポート／お茶の水女子大学こども園0・1・2保育チーム

自分の手でさわってみよう
はじめての絵の具遊び
監修／田代耕司先生（造形作家）
指導／矢島英男先生（こひつじ保育園　東京・町田市）

0・1・2歳児のかんたん手作りおもちゃ
プラン・制作／築地制作所

保育を見ること、語り合うこと
かくれんぼ・かけっこ―― 一緒になって楽しむ
文／西 隆太朗先生（お茶の水女子大学教授）、
伊藤美保子先生（ノートルダム清心女子大学准教授）

編集部が訪問!
保育室にはアイデアがいっぱい
協力／せたがや小鳥の森保育園（東京・世田谷区）、
まどか保育園（千葉・千葉市）

0・1・2 歳児にぴったりの絵本がズラリ　
こだま本棚　夏を感じて楽しむ絵本
文／児玉ひろ美さん（JPIC 読書アドバイザー）

保護者に届けるための
子どものエピソードの書き方・伝え方
お話／工藤佳代子先生（東京家政大学ナースリールーム施設長）

暑い日も元気に！
夏のダイナミック室内遊び＆水とふれあう遊び
遊び提案・文／小倉和人さん（KOBEこどものあそび研究所所長）

子どもも高齢者もハッピーな世代間交流
お話／冨安亮輔先生（東洋大学准教授）
企画／佐藤将之先生（早稲田大学教授）

保育に取り入れられる臨床心理士のワザ
子どもの「イヤ」への対処法
お話／桑野恵介先生(臨床心理士)

「わたしの保育記録」目指せ！　大賞への道
0・1・2歳児のふれあい わらべうた

お話／郷右近博美さん(わらべうた講師)
実践エピソード＆ヒント／彦坂早苗さん（保育士）

【お知らせ】
小学館｢せんせいゼミナール｣オンライン講座のご案内

2024夏のおすすめ 保育者向けセミナー

『新 幼児と保育』公式サイト「みんなの幼児と保育
公式Instagram「小学館　新 幼児と保育」

読者プレゼント ほか

〈 付録目次 〉

指導計画協力園紹介
・ ０歳児　山梨・甲府市　菜の花こども園
・ １歳児　神奈川・横浜市　白梅いずみ保育園
・ ２歳児　兵庫・神戸市　東垂水保育園

総合保育誌『新 幼児と保育』とは
小学館が刊行している、保育園・幼稚園・認定こども園の先生向けに、保育をより充実するためのアイデアを提案する保育専門誌。試してみたくなる園での実践紹介や、かんたんにできる造形、保育環境といった「今の保育」のヒントを掲載。毎号つく別冊ふろくの年齢別、月別指導計画は実際の園の指導計画をもとに信頼のおける先生の監修で作成していて好評です。

〈 目次 〉

【別冊ふろく】
立案に役立つ年齢別実践例 指導計画(7月～9月)
監修／宮里暁美先生（お茶の水女子大学アカデミック・プロダクション特任教授）、
天野珠路先生（鶴見大学短期大学部教授）、
神長美津子先生（大阪総合保育大学・大学院特任教授）

【特集／連載】
ふじもと のりこさんの表紙絵本館

切って、折って、貼って…
紙皿・紙コップで作る　おもしろ七夕飾り
プラン・制作／尾田芳子さん

お月さま・うさぎ・おだんご
お月見を
作って遊んで楽しもう！
プラン・制作／いしかわ☆まりこさん

夏の造形かがく遊び
プラン・制作／築地制作所

こだま文庫　目を凝らして
夏のおすすめ絵本「夜を楽しむ」
文／児玉ひろ美さん（JPIC読書アドバイザー）

保育マメマメQ&Hints!　 保育の悩み、立ち話
with大豆生田啓友先生（玉川大学教授）

編集部が訪問!
保育室にはアイデアがいっぱい
協力／まどか保育園（千葉・千葉市）

違ってOK! みんなの折り紙
「シャチ」「エイ（マンタ）」
プラン・制作／とりごえ こうじさん

保育を見ること、語り合うこと
話し合う楽しさ――豊かな環境の中で
文／西 隆太朗先生（お茶の水女子大学教授）、
伊藤美保子先生(ノートルダム清心女子大学准教授)

大豆生田啓友先生×つるの剛士さん注目園訪問レポート
地域が支え、だれもが幸せになれる
こどもまんなかの暮らし　
協力／乙房こども園（宮崎・都城市）

3・4・5歳児クラスの保育実践レポート
「楽しい」がつながる・広がる
監修／宮里暁美先生(お茶の水女子大学こども園前園長)
レポート／お茶の水女子大学こども園3・4・5保育チーム

立ち寄りやすい＆また来たくなる！
園内で行う地域交流と環境の活用
監修／佐藤将之先生（早稲田大学教授）
協力／幼保連携型認定こども園せいび（東京・八王子市）、
椎の実子供の家（東京・三鷹市）

発達に偏りのある子どもへの支援
こだわりが強く気持ちの切り替えが苦手な子
どう支援する？
お話／木原望美先生（臨床心理士・公認心理師）

保育制度・政策 情報　かわら版
「次元の異なる少子化対策」を目指す「こども未来戦略」発進
お話／岩渕善道先生（西南学院大学非常勤講師）

保育 きほんのき
エピソード記述から考える 保育を「書く」ということ
文／青山 誠さん（社会福祉法人東香会理事）

【お知らせ】
保育セミナー2024参加者募集
小学館「せんせいゼミナール」オンライン講座のご案内
プレゼント／応募方法 ほか

〈 付録目次 〉

・指導計画協力園紹介
０歳児　東京・文京区　文京区立お茶の水女子大学こども園
１歳児　東京・文京区　文京区立お茶の水女子大学こども園
２歳児　東京・文京区　文京区立お茶の水女子大学こども園
３歳児〈保育園〉　長野・茅野市　小泉保育園
３歳児〈幼稚園〉　東京・文京区　文京区立本駒込幼稚園
４歳児〈保育園〉　静岡・浜松市　雄踏ちゅうりっぷこども園
４歳児〈幼稚園〉　山形・高畠町　まつかわ幼稚園
５歳児〈保育園〉　神奈川・横浜市　駒岡保育園
５歳児〈幼稚園〉　静岡・静岡市　静岡市立高部こども園

・ふれあい わらべうた　お話／郷右近博美さん（わらべうた講師）実践エピソード&ヒント　彦坂早苗さん（保育士）

総合保育誌『新 幼児と保育』とは
小学館が刊行している、保育園・幼稚園・認定こども園の先生向けに、保育をより充実するためのアイデアを提案する保育専門誌。試してみたくなる園での実践紹介や、かんたんにできる造形、保育環境といった「今の保育」のヒントを掲載。毎号つく別冊ふろくの年齢別、月別指導計画は実際の園の指導計画をもとに信頼のおける先生の監修で作成していて好評です。