幼稚園5歳児|12月の指導計画(月案)2023年度版 ※ダウンロード可

特集
新 幼児と保育《年齢別・月別》指導計画

幼稚園の12月の指導計画(月案)5歳児編です。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級(クラス)づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。

※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2023年秋号ふろく「2023年度版 指導計画」と同内容です(園児の写真は除く)。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。

前月末の子どもの姿

  • 友達と知恵を出し合い、遊びや自分たちの生活を作り出す楽しさや充実感を味わう姿が見られた。
  • 友達と協力しながらかかわりを深め、同じ目標に向かって活動や行事を作り上げることができていた。

今月のねらい

  • 友達と一緒に共通の目的を持ち、遊びや活動、生活を作り上げようとする。
  • 自分のやることに見通しを立てる。さまざまなことにチャレンジし、目標を立てて最後まで意欲的に取り組もうとする。
  • 季節感のある音楽や歌に親しみ、友達とともに歌う楽しさを味わう。
  • 街の様子や身近な人の生活の変化から、年の暮れや新年の訪れを感じる。

クラス作りのポイント

  • 友達と一緒に生活する中で、自分で考えて行動することの大切さを知り、仲間への思いやりの心が育ってきた子どもたち。友達と知恵を出し合い、遊びや自分たちの生活を作り出す楽しさや充実感、達成感を味わえるよう、じっくりと話し合う場や、仲間とともに探求できる環境を作っていく。
  • 「集団生活としてのけじめ」「生活のメリハリ」が環境作りのポイントである。今、全体で何を話していて、何をしている時間なのかを理解し、当事者意識を持って参加できるように促す。また、保育者の声かけだけでなく、子ども同士で気づき合える育ちを工夫する。

    【個別でサポートが必要な子どもたちへの対応として】
  • 学年だけでなく園全体で協力体制を敷き、保育者間での共有および情報交換を行う。
  • クラス内で個人のスペースを設定し、クラス外の場所も利用しながら、全体が落ち着いて生活できる空間になるよう配慮する。

指導計画PDFダウンロード


協力/健伸幼稚園(千葉・船橋市)

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