幼稚園4歳児|8月の指導計画(月案)2025年度版 ※ダウンロード可

幼稚園の8月の指導計画(月案)4歳児編です。
予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級(クラス)づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。
※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2025年夏号ふろく「2025年度版 指導計画」と同内容です(園児の写真は除く)。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。
目次
4歳児の姿から考える「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」とは?
「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」は、5歳児になってから育てればよい、そのころに急に姿として出てくるものではなく、3歳から、もしくはそれ以前から、家庭とは違う集団の生活において、遊びを通して培われていく力だと考えています。
認定こども園では、ひとつのクラスに集団生活の経験年数が異なる園児が集まっています。その違いに配慮しながら、0歳からの一貫した教育、保育を実践しています。ここでは、わくわくデイズを中心とした、当園での夏の時期の子どもの生活から、4歳児のこの時期に見えてくる「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」につながる姿について保育者で話し合いました。
幼児期の終わりまでに育ってほしい姿
①健康な心と体
②自立心
③協同性
④道徳性・規範意識の芽生え
⑤社会生活との関わり
⑥思考力の芽生え
⑦自然との関わり・生命尊重
⑧数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚
⑨言葉による伝え合い
⑩豊かな感性と表現
わくわくデイズ
7月に実施するプレお泊まり保育。5歳児は園にみんなで1泊する。4歳児は泊まらず、保護者と離れて、自分たちで「生活を作る」体験をしながら夜まで園で過ごす。5歳児の姿を身近に感じながら、4歳児なりのわくわくデイズを楽しむ。
▼ダウンロードすると、くわしい内容をご覧いただけます!
指導計画PDFダウンロード[4歳児 8月]

協力/さくら認定こども園(栃木・宇都宮市)
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