療育に関する記事一覧｜みんなの幼児と保育 0歳児からの総合保育情報メディア「みんなの幼児と保育」by小学館

このサイトについて
保育関連書籍
お問い合わせ

小学館IDをお持ちの方はこちら

初めてご利用の方

小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、
会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

このサイトについて
保育関連書籍
お問い合わせ

小学館IDをお持ちの方はこちら

初めてご利用の方

小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、
会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。

みんなの幼児と保育
タグ一覧
療育

療育の一覧（4件）

保育者の学び

児童発達支援センターってどんなところ？【発達に偏りのある子どもへの支援】
2024.07.06
保育者の学び

こだわりが強い子とのかかわり方のヒント【保育に取り入れられる「療育」のテクニック #２】
2023.11.27
保育者の学び

コミュニケーション力を育てるかかわり方のヒント【保育に取り入れられる臨床心理士のワザ ♯1 】
2023.06.03
保育者の学び

言葉の育ちを応援する遊びと声かけのヒント【保育に取り入れられる「療育」のテクニック #1】
2023.01.23

無藤隆先生と大豆生田先生に「今後の幼児教育の教育課程、指導、評価等の在り方に関する有識者検討会」最終報告について伺いました。詳しい記事は『新幼児と保育』2025年冬号（12月2日発売）をご覧ください。

#無藤隆 #大豆生田啓友 #新幼児と保育 #小学館 #今後の幼児教育#10の姿#資質#能力

保育の日常にあるエピソードを綴ったコミックエッセイ「いとしきほいく」

WEBサイト「みんなの幼児と保育」で連載中です！

保育歴12年「あいころもち」さんが
子どもたちと過ごすなかで出会った
かわいい、ほっこり、とうとい、あるある…

マンガ＆エッセイでお楽しみください♪

エッセイは「みんなの幼児と保育」でご覧いただけます

▼みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/special/199708/

＜いいね＞＜保存＞で応援よろしくお願いします！

#いとしきほいく
#みんなの幼児と保育
#あいころもち
#保育マンガ
#保育まんが
#保育あるある
#保育
#幼児
#こども
#子ども
#保育士
#保育園
#保育所

柴田愛子先生がご自身の保育観のターニングポイントについて語る動画です。小学館せんせいゼミナールの保育者向け連続講座『現場の子ども学〜保育に効くビタミン剤〜』2024年10月の第15回「保育を長く続けるコツ」より。

なお愛子先生による同連続講座の記録映像は『みんなの幼児と保育』にて第1回から第8回と第15回分を配信しています（有料）　この動画で語られている愛子先生の転機については第1回「子どもの見方、私の基本姿勢」でも詳しく語られています。

#柴田愛子先生の言葉 #保育 #保育のヒント #保育の仕事 #保育の魅力 #保育の学び #みんなの幼児と保育 #保育の悩み

Ｑ.園で業務改善をしたいのですが、なかなかうまくいきません。どうしたらいいでしょうか？
マメ先生こと玉川大学の大豆生田啓友先生に保育者からの質問に対してプチヒントをお話いただき、小学館『新幼児と保育』の公式Instagramで配信していきます。
題して、「保育マメマメQ＆Hints!」です。

小学館『新幼児と保育』誌上、小学館『新幼児と保育』の公式サイト「みんなの幼児と保育」でも「保育マメマメQ＆Hints!」企画を連動して掲載中。
雑誌、webともぜひご覧ください。今回のテーマは「みんなの幼児と保育」でより詳しい記事をご覧いただけます。
また、公式サイトで保育についての質問、疑問を募集中です。Instagramのプロフィールにリンク有。
※今回の質問は、『新幼児と保育』読者アンケートの回答をもとに構成しています。
監修／大豆生田啓友（玉川大学）
プロデュース／おおえだけいこ

柴田愛子愛子先生とマメ先生の初対談集『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』好評発売中。

#大豆生田啓友
#おおえだけいこ
#小学館
#新幼児と保育
#みんなの幼児と保育
#保育の悩み
#業務改善
#ICT
#ノンコンタクトタイム

Ｑ.職場に初めて男性保育士が入ってきました。正直戸惑っています。どうしたらよいですか？
マメ先生こと玉川大学の大豆生田啓友先生に保育者からの質問に対してプチヒントをお話いただき、小学館『新幼児と保育』の公式Instagramで配信していきます。
題して、「保育マメマメQ＆Hints!」です。

小学館『新幼児と保育』誌上、小学館『新幼児と保育』の公式サイト「みんなの幼児と保育」でも「保育マメマメQ＆Hints!」企画を連動して掲載中。
雑誌、webともぜひご覧ください。今回のテーマは「みんなの幼児と保育」でより詳しい記事をご覧いただけます。
また、公式サイトで保育についての質問、疑問を募集中です。Instagramのプロフィールにリンク有。
※今回の質問は、『新幼児と保育』読者アンケートの回答をもとに構成しています。
監修／大豆生田啓友（玉川大学）
プロデュース／おおえだけいこ

柴田愛子愛子先生とマメ先生の初対談集『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』好評発売中。

#大豆生田啓友
#おおえだけいこ
#小学館
#新幼児と保育
#みんなの幼児と保育
#保育の悩み
#男性保育士
#戸惑い

保育の日常にあるエピソードを綴ったコミックエッセイ「いとしきほいく」

WEBサイト「みんなの幼児と保育」で連載中です！

保育歴12年「あいころもち」さんが
子どもたちと過ごすなかで出会った
かわいい、ほっこり、とうとい、あるある…

マンガ＆エッセイでお楽しみください♪

エッセイは「みんなの幼児と保育」でご覧いただけます

▼みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/special/199708/

＜いいね＞＜保存＞で応援よろしくお願いします！

#いとしきほいく
#みんなの幼児と保育
#あいころもち
#保育マンガ
#保育まんが
#保育あるある
#保育
#幼児
#こども
#子ども
#保育士
#保育園
#保育所

Ｑ.仕事にパソコンが入ってきて、苦手なので困っています。どうしたらよいですか？
マメ先生こと玉川大学の大豆生田啓友先生に保育者からの質問に対してプチヒントをお話いただき、小学館『新幼児と保育』の公式Instagramで配信していきます。
題して、「保育マメマメQ＆Hints!」です。

小学館『新幼児と保育』誌上、小学館『新幼児と保育』の公式サイト「みんなの幼児と保育」でも「保育マメマメQ＆Hints!」企画を連動して掲載中。
雑誌、webともぜひご覧ください。今回のテーマは「みんなの幼児と保育」でより詳しい記事をご覧いただけます。
また、公式サイトで保育についての質問、疑問を募集中です。Instagramのプロフィールにリンク有。
※今回の質問は、『新幼児と保育』読者アンケートの回答をもとに構成しています。
監修／大豆生田啓友（玉川大学）
プロデュース／おおえだけいこ

柴田愛子愛子先生とマメ先生の初対談集『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』好評発売中。

#大豆生田啓友
#おおえだけいこ
#小学館
#新幼児と保育
#みんなの幼児と保育
#保育の悩み
#パソコン業務
#ＩＣＴ
#保育のヘンな文化

つるのさんとマメ先生がフレーベルのキンダーガルテンを目指す、ひかりの子幼稚園した訪問の様子です。
詳しい記事は小学館『新幼児と保育』2024年秋号(連載　大豆生田先生✖️つるの剛士さん注目園訪問レポート)をチェック。公式サイト「新幼児と保育」では、これまでの大豆生田先生✖️つるのさんのレポート記事もご覧になれます。
この動画は、大豆生田啓友先生✖️つるの剛士さん✖️小学館『新幼児と保育』の共同投稿です。
大豆生田先生の最新刊『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』発売中です。

#つるの剛士
#大豆生田啓友
#新幼児と保育
#共同投稿
#ひかりの子幼稚園
#小学館
#みんなの幼児と保育
#キンダーガルテン
#カブトムシ
#烏骨鶏
#とうもろこし

instagramをフォロー

オススメ記事

新幼児と保育《年齢別・月別》指導計画

2022.11.15
実践紹介

第60回令和６年度「わたしの保育記録」入選作品発表

2024.12.24
保育マメマメQ＆Hints！保育の悩み、立ち話　with　大豆生田啓友先生

2023.02.28
保育者の学び

【いとしきほいく】#23 苦手なピアノに挑んでみたら…｜まんがで綴る保育のエピソード

2024.12.23
保育者の学び

オンライン講座「保育者のための『最新赤ちゃん学入門』」（講師：遠藤利彦先生）開催のお知らせ

2024.09.22
保育者の学び

【いとしきほいく】#22 ネイティブ発音｜まんがで綴る保育のエピソード

2024.12.05
保育者の学び

オンライン講座「保育のもやもや羅針盤」（講師：青山誠先生）開催のお知らせ

2024.09.22
保育者の学び

「業務改善がうまくいきません」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

2024.11.22
実践紹介

大豆生田啓友先生✕つるの剛士さん｜注目園訪問レポート「フレーベルのキンダーガルテンを目指す自然保育」

2024.11.21

ランキング

1
製作・遊び

製作・遊び

【お正月を楽しむ！】羽子板を作って遊ぼう＆飾ろう

2023.12.07
2
計画・記録

計画・記録

「10の姿」で書く｢指導要録」「保育要録」記入事例集

2024.01.24
3
計画・記録

計画・記録

３・４・５歳児「保育要録」「指導要録」記入事例集

2024.02.14
4
製作・遊び

製作・遊び

クリスマスツリーの折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #１５】

2023.11.19
5
計画・記録

計画・記録

保育園１歳児｜１月の指導計画（月案）2024年度版 ※ダウンロード可

2024.12.23
6
実践紹介

実践紹介

第60回令和６年度「わたしの保育記録」入選作品発表

2024.12.24
7
行事

行事

【お正月を楽しむ！】子どもと作る簡単しめ飾り＆ダンボール絵馬

2023.12.05
8
製作・遊び

製作・遊び

作って遊ぶ“豆まき大作戦”

2024.01.02
9
行事

行事

【お正月を楽しむ！】ぱくぱく遊べるミニ獅子舞

2023.12.08
10
計画・記録

計画・記録

子どもの姿を伝える「保育要録」「指導要録」記入事例集【３・４・５歳児】

2024.02.29

最新記事

計画・記録

１歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

2024.12.26
計画・記録

1月のおたより実例【豊玉保育園のクラスだより＃15】

2024.12.25
実践紹介

第60回令和６年度「わたしの保育記録」入選作品発表

2024.12.24
計画・記録

『保育園最後の運動会～それぞれの育ちと繋がる遊び～』　第60回「わたしの保育記録」佳作

2024.12.24
計画・記録

『ぼくらの町づくり』　第60回「わたしの保育記録」佳作

2024.12.24

雑誌最新号

『新幼児と保育』2025年冬号

新幼児と保育増刊『0・1・2歳児の保育』2024秋冬

バックナンバー

ABJマークは、この電子書店・電子書籍配信サービスが、著作権者からコンテンツ使用許諾を得た正規版配信サービスであることを示す登録商標（登録番号6091713号）です。

雑誌定期購読
プライバシーポリシー/ソーシャルメディアポリシー
画像使用・著作権
インフォマティブデータガイドライン
このサイトについて
お問い合わせ
広告掲載について
サイト利用規約
コンテンツ購読サービス利用規約
特定商取引法に基づく表記

© Shogakukan Inc. All rights reserved. No reproduction or republication without written permission.

掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。

療育に関する記事一覧｜みんなの幼児と保育

このページの先頭へ

指導計画をさがす

記事をさがす

下のタグを選択して【検索】ボタンを押すと、絞り込み検索ができます！

年齢

0歳児
1歳児
2歳児
3歳児
4歳児
5歳児

月別

4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月