メインメニューをスキップして本文へ移動フッターへ移動

語らい場に関する記事一覧｜みんなの幼児と保育 0歳児からの総合保育情報メディア「みんなの幼児と保育」by小学館

このサイトについて
保育関連書籍
お問い合わせ

小学館IDをお持ちの方はこちら

初めてご利用の方

小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、
会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

全記事一覧
特集・連載
製作・遊び
計画・記録
家庭連携
行事
保育者の学び
実践紹介
絵本・本
オンライン講座
動画

このサイトについて
保育関連書籍
お問い合わせ

小学館IDをお持ちの方はこちら

初めてご利用の方

小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、
会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。

ページの本文です

みんなの幼児と保育
タグ一覧
語らい場

語らい場の一覧（1件）

家庭連携

気負わず関係を築く｜保護者と保育者の「語らい場」取材リポート
2023.03.25

エッセイはWEB「みんなの幼児と保育」でご覧ください♪
保育の日常にあるエピソードを綴ったコミックエッセイ「いとしきほいく」
保育歴12年「あいころもち」さんが子どもたちと過ごすなかで出会った　かわいい、ほっこり、とうとい、あるある…マンガ＆エッセイでお楽しみください♪

▼みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/special/199708/

＜いいね＞＜保存＞で応援よろしくお願いします！

#いとしきほいく
#みんなの幼児と保育
#あいころもち
#保育マンガ
#保育まんが
#保育あるある
#保育
#幼児
#こども
#子ども
#保育士
#保育園
#保育所

突然攻撃的になる子ども、活動への参加を拒む子ども、集団の中で過度に緊張してしまう子どもなど、保育現場で直面する子どもたちの行動の謎を自律神経の働きから紐解く手がかりになるとして注目されているのが「ポリヴェーガル理論」という新しい視点です。

保育コミュニケーターのおおえだけいこ氏が、自律神経の研究者・津田真人さんをゲストに迎えてこの新しい考え方の基礎を学ぶオンライントークイベントを4/7に開催します。意欲的な保育者の方、いっしょに学びませんか？

↓↓講座の詳細、お申し込みは↓↓
Yahooパスマーケット
https://passmarket.yahoo.co.jp/event/show/detail/02jsyq27zt741.html

みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/206233/

「みんなの幼児と保育」でエッセイとともに連載中♪

保育の日常にあるエピソードを綴ったコミックエッセイ「いとしきほいく」

保育歴12年「あいころもち」さんが
子どもたちと過ごすなかで出会った
かわいい、ほっこり、とうとい、あるある…

マンガ＆エッセイでお楽しみください♪♪

エッセイは「みんなの幼児と保育」でご覧いただけます

▼みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/special/199708/

＜いいね＞＜保存＞で応援よろしくお願いします！

#いとしきほいく
#みんなの幼児と保育
#あいころもち
#保育マンガ
#保育まんが
#保育あるある
#保育
#幼児
#こども
#子ども
#保育士
#保育園
#保育所

主体性って何でしょうか？
子ども主体の保育ってどういう保育なのでしょうか？

子どもたちが、まわりの「ひと、もの、こと」とどんな「つながり」を結んでいるかに着目して主体性論を展開しておられる、川田学先生（北海道大学大学院准教授）と一緒に考えてみませんか？

全3回のオンライン講座、
はじまります！

↓↓講座の詳細、お申し込みは↓↓
yahoo！パスマーケット「せんせいゼミナール」で検索🎵

https://passmarket.yahoo.co.jp/event/show/detail/0205r7sz4i441.html

#川田学
#保育
#教育
#主体
#セミナー
#PR

Ｑ.こども誰でも通園制度がとても不安です。どうしたらよいのでしょうか？

マメ先生こと玉川大学の大豆生田啓友先生に保育者からの質問に対してプチヒントをお話いただき、小学館『新幼児と保育』の公式Instagramで配信していきます。
題して、「保育マメマメQ＆Hints!」です。

小学館『新幼児と保育』誌上、小学館『新幼児と保育』の公式サイト「みんなの幼児と保育」でも「保育マメマメQ＆Hints!」企画を連動して掲載中。

雑誌、webともぜひご覧ください。今回のテーマは「みんなの幼児と保育」でより詳しい記事をご覧いただけます。

また、同サイトで保育についての質問、疑問を募集中です。Instagramのプロフィールにリンク有。

※今回の質問は、『新幼児と保育』読者アンケートの回答をもとに構成しています。
監修／大豆生田啓友（玉川大学）
プロデュース／おおえだけいこ

柴田愛子愛子先生とマメ先生の初対談集『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』好評発売中。

#大豆生田啓友
#おおえだけいこ
#小学館
#新幼児と保育
#みんなの幼児と保育
#保育の悩み
#誰通
#誰でも通園制度

柴田愛子先生が、保育活動で「安心を確保しすぎない」ことについて語る動画です。小学館せんせいゼミナールの保育者向け連続講座『現場の子ども学〜保育に効くビタミン剤』2024年10月の第15回「保育を長く続けるコツ」より。

なお愛子先生の同講座の記録映像は『みんなの幼児と保育』にて配信しています（有料）

#柴田愛子先生の言葉 #保育 #保育の悩み #保育の仕事 #保育の学び #みんなの幼児と保育

保育の日常にあるエピソードを綴ったコミックエッセイ「いとしきほいく」

WEBサイト「みんなの幼児と保育」で連載中です！

保育歴12年「あいころもち」さんが
子どもたちと過ごすなかで出会った
かわいい、ほっこり、とうとい、あるある…

マンガ＆エッセイでお楽しみください♪

エッセイは「みんなの幼児と保育」でご覧いただけます

▼みんなの幼児と保育
https://hoiku.sho.jp/special/199708/

＜いいね＞＜保存＞で応援よろしくお願いします！

#いとしきほいく
#みんなの幼児と保育
#あいころもち
#保育マンガ
#保育まんが
#保育あるある
#保育
#幼児
#こども
#子ども
#保育士
#保育園
#保育所

つるのさんとマメ先生が子どもの夢をサポートするRISSHO KID’S きらり岡本（東京・世田谷区）を訪問したときの様子です。子どもと一緒に手作り楽器で演奏!?
詳しい記事は小学館『新幼児と保育』2025年冬号の連載　大豆生田先生✖️つるの剛士さん注目園訪問レポート)をチェック。公式サイト「新幼児と保育」では、これまでの大豆生田先生✖️つるのさんのレポート記事もご覧になれます。
この動画は、大豆生田啓友先生✖️つるの剛士さん✖️小学館『新幼児と保育』の共同投稿です。
大豆生田先生の最新刊『保育の「ヘンな文化」そのままでいいんですか!?』発売中です。

#つるの剛士
#大豆生田啓友
#新幼児と保育
#共同投稿
#きらり岡本
#小学館
#みんなの幼児と保育
#園外活動
#かっこよさ
#主体性

instagramをフォロー

オススメ記事

新幼児と保育《年齢別・月別》指導計画
2022/11/15
【いとしきほいく】#27 転倒回避！｜まんがで綴る保育のエピソード
2025/03/24

保育者の学び
保育マメマメQ＆Hints！保育の悩み、立ち話　with　大豆生田啓友先生
2023/02/28
はじめに｜日本の保育を旅するー地域とともにある人の育ち
2025/03/09

保育者の学び
オンライントークLIVE「自律神経からの子ども理解〜ポリヴェーガル理論入門〜」（ゲスト：津田真人先生）開催のお知らせ
2025/02/17

保育者の学び
未来の保育士さんに届け！「ハローミライの保育士」で見つける、保育士への新しい一歩
2025/03/07

保育者の学び
【オンライン講座】『つながり』の保育的発達論（講師：川田学先生）開催のお知らせ
2025/01/22

保育者の学び
「こども誰でも通園制度が不安です」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】
2025/03/01

保育者の学び
第61回　令和７年度「わたしの保育記録」作品募集
2025/03/01

計画・記録

もっと見る

ランキング

1

スタンプ遊びで！紙素材で！咲かせよう春の花
2

こいのぼりの折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #５】
3

「10の姿」で書く｢指導要録」「保育要録」記入事例集
4

持って遊べる！飾って楽しい！子どもと作るこいのぼり
5

夢中になって遊び込めるままごとコーナーを作りたい！【「思い」と環境をつなぐワークショップ #1】

もっと見る

最新記事

保育園０歳児｜３月の指導計画（月案）2024年度版 ※ダウンロード可
2025/03/31

計画・記録
【いとしきほいく】#27 転倒回避！｜まんがで綴る保育のエピソード
2025/03/24

保育者の学び
【セミナーレポート】川田学先生『「つながり｣の保育的発達論』講座第１回「主体性｣をどうとらえるべきか？
2025/03/14

保育者の学び
新鮮！小さい子の目線で楽しめる「身近な自然」【児玉ひろ美の注目本棚＃15】
2025/03/10

絵本・本
はじめに｜日本の保育を旅するー地域とともにある人の育ち
2025/03/09

保育者の学び

もっと見る

フッターです。

雑誌最新号

『新幼児と保育』2025年春号

新幼児と保育増刊『0・1・2歳児の保育』2025春

バックナンバー

ABJマークは、この電子書店・電子書籍配信サービスが、著作権者からコンテンツ使用許諾を得た正規版配信サービスであることを示す登録商標（登録番号6091713号）です。

雑誌定期購読
プライバシーポリシー/ソーシャルメディアポリシー
画像使用・著作権
インフォマティブデータガイドライン
このサイトについて
お問い合わせ
広告掲載について
サイト利用規約
コンテンツ購読サービス利用規約
特定商取引法に基づく表記

© Shogakukan Inc. All rights reserved. No reproduction or republication without written permission.

掲載の記事・写真・イラスト等のすべてのコンテンツの無断複写・転載を禁じます。

語らい場に関する記事一覧｜みんなの幼児と保育

このページの先頭へ

指導計画をさがす

記事をさがす

下のタグを選択して【検索】ボタンを押すと、絞り込み検索ができます！

年齢

0歳児
1歳児
2歳児
3歳児
4歳児
5歳児

月別

4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月