保育園０歳児｜７月の指導計画（月案）2024年度版 ※ダウンロード可

保育園の７月の指導計画（月案）０歳児編です。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。

※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2024年夏号ふろく「2024年度版 指導計画」と同内容です（園児の写真は除く）。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。

クラス編成

０ 歳児・・・６名

保育者・・・常勤２名　非常勤１名

前月末の子どもの姿

• 食事用のエプロンをすると食事の時間に気づき、手を洗うしぐさをしたり、食事スペースに自ら近づいたりする。また、食べたいものを伝えたり、食具を使ってみたりするなど、一人ひとりのペースで事の時間を楽しんでいる。
• 絵本のページをめくったり、保育者に「読んで」と絵本を差し出したり、保育者が絵本を読んでいると近寄ったりするなど、絵本への興味が見られた。
• 他児に近づいて頭をなでたり、おもちゃを渡したりして、他児にかかわろうとしていた。

今月のねらい

養護

• 汗をかいたらこまめに着替えをしたり、シャワーを浴びたりするなどして気持ちよさを感じ、快適に過ごす。

教育

• 散歩時に地面に降りるなど、身近な自然や水に触れたりして、夏の始まりを楽しむ。
• 這う、伝い歩きをするなど、一人ひとりに合った体の動きや探索を楽しむ。

子育て支援

• 登園時に汗をかいているなど、状態が一人ひとり違うので、体調の変化を把握し、健康に過ごせるよう留意する。
• 休み明けには丁寧に様子を伝え合い、共有していく。

環境構成

• 室温や湿度をこまめに確認し、暑さの中でも快適に過ごせる環境を整える。
• 水の感触を味わえるよう、安心して取り組める水遊びの環境を用意する。
• 一人ひとりの発達や姿に合わせて、自ら手を伸ばしたり触れたりして遊べるように、おもちゃなどの環境設定をする。

保健衛生

• 夏にかかりやすい感染症などの流行状況を把握し、保育者間で共有する。
• 汗の始末を丁寧に行い、その必要性を保育者間で共有する。
• 水遊びやシャワーの可否から、健康状態を確認し、活動を行う。

指導計画PDFダウンロード

協力／文京区立お茶の水女子大学こども園（東京・文京区）

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