１行詩から始めるお話【すきまの時間の小さなお話】

素話（すばなし）を覚える時間が取れない忙しい方のために、「１行詩」を紹介します。リズムよく口ずさんで、アレンジしたり、くり返したりするうちに、やがて小さなお話になっていきます。

絵本作家・「語り手たちの会」理事
こが ようこ さん

25年以上にわたってさまざまな場所で「語り」を届ける活動を続ける。そのかたわら幼年童話・絵本の執筆、お話の小道具などの創作を手がける。主な著書に『保育に活かすおはなしテクニック』（小学館）、『わらべうたでひろがる赤ちゃん絵本』シリーズ（童心社）、『語りかけ絵本』シリーズ（大日本図書）『ぺこぺこ　ぺコリン』（講談社）など。

１「みずで あそぼう」

想像力を働かせて聞くお話です。水をたたいたり飛ばしたり、水遊びの場面を思い浮かべましょう。

バケツの　おみず　バチャバチャ　ピュッピュッ

「ピュッピュッ」のところで、上の写真のように水鉄砲の手の形を作ります。

２「うさぎさんは にんじんが すき」

登場する動物の好きな食べ物を、予想しながら聞く楽しさがあるお話です。

うさぎさんは　にんじんが　すき

↓【アレンジ】　詩をもう１行加えて……
うさぎさんは　にんじんが　すき
うさぎの　あかちゃんも　にんじんが　すき

↓【アレンジ】　別の動物に替えて……
ぞうさんは（予想する間）　りんごが　すき
ぞうさんの　あかちゃんも　りんごが　すき

３「くもは モクモク」

イラストを見ながら聞くお話は、子どもたちの言葉の獲得にもつながります。

くもは　モクモク

↓【アレンジ】　詩をもう１行加えて……
くもは　モクモク
あぶく　ブクブク

↓【アレンジ】用意したイラストに合わせて……

２歳児ならば子どもたちの声を取り入れて、好きな生き物を登場させてもよいでしょう。

４「タンポポ タンタンタン」

次は２行詩に挑戦！　静かに歌うように語ります。

タンポポ　タンポポ　タンタンタン
タンポポやまへ　とんで　いけ

↓【アレンジ】子どもたち一人ひとりに語りかけるように……
タンポポ　タンポポ　タンタンタン
〇〇ちゃんの　おやまへ　とんで　いけ

５「ピョーン！」

最後は３行詩。アレンジはくり返しが多いので、簡単に覚えられます。

みずたまりで　カエルが　ケロケロ
ピョーーーーーン！
どっか　いっちゃった

↓【アレンジ】別の生き物に替えて……
みずたまりで　カニが　チョチチョチ
ピョーーーーーン！
どっか　いっちゃった

↓【アレンジ】ものも、ピョーーーーーンと飛ばしましょう！
みずたまりで　リンゴが　コロコロ
ピョーーーーーン！
どっか　いっちゃった

みずたまりで　スイカが　ツンブクカンブク
ピョーーーーーン！
どっか　いっちゃった

「ピョーーーーーン！」のところで、ゆっくりと大きな弧を手で描いて、大ジャンプを表現します。

※紹介したお話のテキストをお話会、イベントなどで使用する場合は、 タイトルと著者名こがようこを明記すること。

構成／佐藤暢子
撮影／茶山 浩
撮影協力／小学館アカデミー昌平保育園　

『新 幼児と保育』増刊『0・1・2歳児の保育』2021夏より

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