最新記事の一覧

５歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

４歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

３歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

２歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

１歳児クラスのおたより実例＜1月＞【豊玉保育園のクラスだより】

1月のおたより実例【豊玉保育園のクラスだより＃15】

第60回 令和６年度「わたしの保育記録」入選作品発表

『保育園最後の運動会～それぞれの育ちと繋がる遊び～』　第60回「わたしの保育記録」佳作

『ぼくらの町づくり』　第60回「わたしの保育記録」佳作

『アイスクリーム屋さんやりたい！～私たちの地域デビュー～』　第60回「わたしの保育記録」大賞

【いとしきほいく】#23 苦手なピアノに挑んでみたら…｜まんがで綴る保育のエピソード

ロウソクの折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #２５】

【いとしきほいく】#22 ネイティブ発音｜まんがで綴る保育のエピソード

12月のおたより実例【豊玉保育園のクラスだより＃14】

０歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

１歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

２歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

３歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

４歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

５歳児クラスのおたより実例＜12月＞【豊玉保育園のクラスだより】

「業務改善がうまくいきません」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

大豆生田啓友先生✕つるの剛士さん｜注目園訪問レポート「フレーベルのキンダーガルテンを目指す自然保育」

「男性保育士に戸惑いがあります」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#21 モチベーションアップ｜まんがで綴る保育のエピソード

園で描いた子どもたちの手作りえほんで応募しよう！マクドナルド×小学館のえほんコンクール「ハッピーえほん大賞」初開催決定

「パソコンが苦手で困っています」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

オームラ トモコさん「カエルの記憶」【表紙絵本館】

11月のおたより実例【豊玉保育園のクラスだより＃13】

１歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

【いとしきほいく】#20 「写し絵」｜まんがで綴る保育のエピソード

０歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

潜水艦の折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #２４】

５歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

４歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

３歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

２歳児クラスのおたより実例＜11月＞【豊玉保育園のクラスだより】

【いとしきほいく】#19 「かわいい」は言わないで｜まんがで綴る保育のエピソード

「園で待ち時間などに子どもにビデオを見せたくないと思っています」【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

ビッグブックを読もう！【児玉ひろ美のこだま文庫】

10月のおたより実例【豊玉保育園のクラスだより＃12】