保育園1歳児|4月の指導計画(月案)2024年度版 ※ダウンロード可
保育園の4月の指導計画(月案)1歳児編です。
予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級(クラス)づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。
※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2024年春号ふろく「2024年度版 指導計画」と同内容です(園児の写真は除く)。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。
目次
クラス編成
1歳児・・・10名
保育者・・・常勤3名 非常勤1名
4月当初の子どもの姿
- 0歳児クラスからの進級児6名に、新入園児4名が加わり、10 名となった。
- 0歳児保育室から1、2歳児の保育室に場が替わったため、進級児は0歳児のときに過ごした保育室をのぞき込んだり、前の部屋に戻りたがったりする姿があった。日にちが経つにつれて、今の場所が自分の場所、と感じて遊ぶようになってきている。
- 歩く力がついてきており、戸外で活に体を動かして遊んでいる。
今月のねらい
養護
- 一人ひとりが安心して過ごせるように、生理的欲求や不安、甘えを受けとめる。
教育
- 新しく出会った人やものに興味を持ち、触れたりかかわったりする中で、親しみを感じる。
- 戸外で過ごす中で、春の自然と出会い、触れたり遊んだりすることを通して、地よさを感じる。
子育て支援
- 新しい環境に不安や心配を感じやすい時期なので、日々の細やかなコミュニケーションを大切にして、丁寧に対応する。
- 家庭と園で様子を相互に伝え合って、信頼関係を築いていく。
環境構成
- 0歳児保育室で親しんでいたおもちゃを用意することで、安心感を得られるようにする。
- 一人ひとりが安心感を持てるように、保育室、園庭などでは、場を分けて少人数で過ごし、そこに保育者がゆっくりかかわり、親しみを感じられるようにしていく。
保健衛生
- 保育者や施設長、主任、看護師、栄養士との連携を図り、子どもの育ち、保護者対応の内容を共有する。
指導計画PDFダウンロード
協力/文京区立お茶の水女子大学こども園(東京・文京区市)
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