幼稚園５歳児｜６月の指導計画（月案）2026年度版 ※ダウンロード可

幼稚園の６月の指導計画（月案）５歳児編です。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。

※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2026春号ふろく「2026年度版 指導計画」と同内容です（園児の写真は除く）。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。

前月末の子どもの姿

• 自分なりに考えたことを試したり、友達とやりとりしながら一緒に遊んだりするようになってきた。（思考力の芽生え、言葉による伝え合い）
• ルールのある運動遊びをしたり、木登りや固定遊具に自分なりに取り組んだりするなど、体を動かして遊ぶことを楽しんでいる。（健康な心と体）

今月のねらい［５歳児 ６月］

• 興味を持ったことやしてみたいと思ったことの実現に向けて、考えたり試したり、工夫したりすることを楽しむ。
• 友達に自分の思いやイメージを伝えたり、友達の話を聴いたりしながら、一緒に遊ぶ楽しさを感じる。
• 水遊びの中で、水に触れる心地よさを感じ、おもしろいと思ったことに取り組む。

クラス作りのポイント（互いの思いを言葉で伝え合えるような橋渡し）［５歳児 ６月］

• 友達と一緒に、自分たちの遊びの場や流れを作り、イメージを共有していけるよう、保育者も仲間となって遊びながら、幼児同士のやりとりをつなぎ、それぞれの幼児の思いや考えを引き出したり、受けとめたりする。幼児が自分の思いを言葉にして伝えることで、相手に思いが伝わるうれしさを感じられるように、言葉をかける。
• 学級の友達と踊ったり、ゲームをしたりして楽しめる機会（もうじゅう狩り、昆虫太極拳、ハンカチ落としなど）を作り、学級の一員であることを感じられるようにする。
• ３～４人の友達と自分の考えや動きを出し合ったり、一緒に作ったりする楽しさを感じることができ、遊びのきっかけとなる活動を取り入れる（楽器遊び、七夕製作など）。

指導計画PDFダウンロード［５歳児 ６月］

協力／北区立さくらだこども園（東京・北区）

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