保育園１歳児｜９月の指導計画（月案）2026年度版 ※ダウンロード可
保育園の９月の指導計画（月案）１歳児編です。
予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など、子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料にお使いください。
※PDFデータは小学館の保育専門誌『新 幼児と保育』2026年夏号ふろく「2026年度版 指導計画」と同内容です（園児の写真は除く）。PDFデータのダウンロードをご利用の際は小学館IDでのログインが必要です。
目次
クラス編成
１歳児……10 名 保育者……常勤２名 非常勤１名
前月末の子どもの姿
- 水遊びや感触遊びに慣れ、全身をぬらしながら大いに楽しんでいる。感触遊びでは、絵の具や寒天、泡など、さまざまな素材に興味を示し、それぞれのペースで遊ぶ姿が見られる。
- 他児の名前を呼ぶなど、まわりの子への関心が出てきている。同時に、場所や遊具の取り合いをするなど、強く主張し合う姿も出てきている。
- 暑さが和らいだ日には散歩に出かけ、セミやセミの抜け殻を見たり、触れたりしていた。
今月のねらい［１歳児９月］
養護
- 保育者に見守られながら、簡単な身のまわりのことを自分でやってみようとする。
教育
- 保育者や友達と一緒に体を動かして遊び、やりとりすることを楽しむ。
- 友達とかかわる中で、自分の思いや欲求を言葉やしぐさで伝えようとする
子育て支援・保健衛生［１歳児９月］
- 夏の疲れが出やすい時期なので、家庭や園での子どもの体調面について、こまめに伝え合えるよう声をかけていく。
- “自分でやりたい”という気持ちが出てくる一方で、「やって！」という気持ちになるときもある。揺れる子どもの気持ちを受けとめていけるよう、家庭や園での様子について伝え合っていく。
指導計画PDFダウンロード［１歳児９月］
協力／文京区立お茶の水女子大学こども園（東京・文京区）
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