保育者の学びの記事一覧

すべてのこどもを支えるために、職種や立場の違いを超えて、どうつながるか

園庭にチョウチョウを呼ぼう～五感で楽しむ春〈4月〉【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃15】

タンポポの色アートほか～五感で楽しむ春〈4月〉【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃14】

鳥の声に耳を澄まそう～五感で楽しむ春〈4月〉【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃13】

新企画！五感で楽しむ春夏秋冬～園庭いきものマップ作り【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃12】

【いとしきほいく】#40 ４月生まれと３月生まれ｜まんがで綴る保育のエピソード

「質の高い保育」って何？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#39 気持ちがギュっと！｜まんがで綴る保育のエピソード

幼保小連携ってどうしたらよいのでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#38 疑ってごめん…｜まんがで綴る保育のエピソード

発達がゆっくりな子がほかの子と遊べません。どうしたらよいでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#37 愛されタンバリン｜まんがで綴る保育のエピソード

【いとしきほいく】#36 おもしろかわいい世界観｜まんがで綴る保育のエピソード

「お客様保育」に疑問を持っています。どうしたらよいでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

#06　香川県三豊市 まとめ｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#35 成長の重み｜まんがで綴る保育のエピソード

#05　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（後編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#34 １歳児さんのダッシュ！｜まんがで綴る保育のエピソード

【いとしきほいく】#33 真夏の子どもたち｜まんがで綴る保育のエピソード

#04　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（中編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#32 自然な演出 ｜まんがで綴る保育のエピソード

#03　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（前編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#31 イライラをキラキラに｜まんがで綴る保育のエピソード

#02　香川県三豊市仁尾町　地域で一番古い園（後編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#30 元担当の葛藤 ｜まんがで綴る保育のエピソード

絵本の園内研修のやり方について教えてください【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#29 お花ジュースであそぼ！｜まんがで綴る保育のエピソード

「塗り絵だけ」の活動に違和感が…【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

#01　香川県三豊市仁尾町　地域で一番古い園（前編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#28 新年度！新しい相方 ｜まんがで綴る保育のエピソード