最新記事の一覧

タンポポの色アートほか～五感で楽しむ春〈4月〉【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃14】

鳥の声に耳を澄まそう～五感で楽しむ春〈4月〉【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃13】

新企画！五感で楽しむ春夏秋冬～園庭いきものマップ作り【ささき隊長と 身近な自然でとことん遊ぼう！＃12】

八百屋さん～身近な野菜大集合！【お店屋さんごっこ】

ケーキ屋さん～ケーキいろいろ・シュークリーム【お店屋さんごっこ】

パン屋さん③～サンドイッチ・ホットドッグ【お店屋さんごっこ】

パン屋さん②～菓子パン・ドーナツ【お店屋さんごっこ】

パン屋さん①～食パン・フランスパン・クロワッサン【お店屋さんごっこ】

【いとしきほいく】#40 ４月生まれと３月生まれ｜まんがで綴る保育のエピソード

「質の高い保育」って何？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

ハシビロコウの折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #３１】

氷で遊ぼう！ カーリングごっこ【明日の保育にすぐ使える　ちょこっと遊び #16】

【いとしきほいく】#39 気持ちがギュっと！｜まんがで綴る保育のエピソード

『「排泄に寄り添う保育」から見えてきたこと～1歳児クラスの実践から～』第61回「わたしの保育記録」佳作

『ウーパールーパー探しの冒険』第61回「わたしの保育記録」佳作

『「もしかして」～「やりたい」がおもしろい』第61回「わたしの保育記録」佳作

第61回 令和７年度「わたしの保育記録」入選作品発表

幼保小連携ってどうしたらよいのでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#38 疑ってごめん…｜まんがで綴る保育のエピソード

発達がゆっくりな子がほかの子と遊べません。どうしたらよいでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

【いとしきほいく】#37 愛されタンバリン｜まんがで綴る保育のエピソード

ブタの折り方【ずれて折ってもOK！遊べる折り紙 #３０】

【いとしきほいく】#36 おもしろかわいい世界観｜まんがで綴る保育のエピソード

大豆生田啓友先生✕つるの剛士さん｜注目園訪問レポート「大人と子どもがともに生きる力を養うコミュニティー」

「お客様保育」に疑問を持っています。どうしたらよいでしょうか？【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】

#06　香川県三豊市 まとめ｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#35 成長の重み｜まんがで綴る保育のエピソード

大豆生田啓友先生✕つるの剛士さん｜注目園訪問レポート「地域全体で子どもの成長を楽しめる社会へ」

#05　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（後編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#34 １歳児さんのダッシュ！｜まんがで綴る保育のエピソード

【いとしきほいく】#33 真夏の子どもたち｜まんがで綴る保育のエピソード

#04　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（中編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#32 自然な演出 ｜まんがで綴る保育のエピソード

#03　香川県三豊市詫間町　最初にできた保育所（前編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

『待って見守って 〜Tちゃんの思いに寄り添って〜』第60回「わたしの保育記録」佳作

【いとしきほいく】#31 イライラをキラキラに｜まんがで綴る保育のエピソード

大豆生田啓友先生✕つるの剛士さん｜注目園訪問レポート「子どもを真ん中にした“まち”のコミュニティー」

#02　香川県三豊市仁尾町　地域で一番古い園（後編）｜日本の保育を旅する〜地域とともにある人の育ち〜

【いとしきほいく】#30 元担当の葛藤 ｜まんがで綴る保育のエピソード

絵本の園内研修のやり方について教えてください【保育マメマメQ＆Hints！ with 大豆生田啓友先生】